習いごとに関するアンケート

設問にお答えください。

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【設問1】現在小学生～高校生のお子さんの人数を教えてください＊
【設問2】お子さんの学年を教えてください（複数選択可）＊	小１小２小３小４小５小６中１中２中３高１高２高３
【設問3】保護者さまのお仕事の状況を教えてください＊	共働き（フルタイム × フルタイム）共働き（フルタイム × パートタイム）共働き（パートタイム × パートタイム）片働き（どちらか一方が働いている）ひとり親家庭（働いている）その他
【設問4】設問3で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問5】お子さんがしている習いごとの数について、教えてください＊	お子さんが2人以上の場合は、それぞれのお子さんについてご記入ください例：小5（2つ）、小3（1つ）
【設問6】お子さんが習い事に通っている曜日を教えてください＊	それぞれのお子さんの状況をご記入ください例：小5（月・金・土）、小3（月・火）
【設問7】学童保育を利用されていますか？＊	利用している（公立学童）利用している（民間学童）利用していない　⇒設問11へ過去に利用していた　⇒設問11へ
【設問8】【設問7で「利用している（公立学童）」「利用している（民間学童）」を選んだ方のみ】学童の中で習い事を受けられるサービスがあることをご存知ですか？	知っている知らない　⇒設問11へ既に利用している　⇒設問11へ
【設問9】【設問８で「知っている」を選んだ方のみ】現在利用していない理由を教えてください（複数回答可）	利用している学童にはそのサービスが無い費用が高い希望する習い事がない質が心配時間帯が合わない子どもが嫌がった情報が少なくて詳しく分からないその他
【設問10】設問9で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問11】習い事について、困った経験はありますか？（複数回答可）＊	子どもが「行きたくない」と言った途中で辞めてしまった始めたら「いつまで続けるべきか」悩むなかなか上達しない月謝が負担になった送迎が大変だった先生とのコミュニケーションが難しい保護者同士の付き合いが大変習い事での様子が分からない特に困ったことはないその他
【設問12】設問11で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問13】【設問11で「子どもが「行きたくない」と言った」「途中で辞めてしまった」を選んだ方のみ】その理由は何だと思いましたか？（複数回答可）	楽しくなかった・つまらなかった友達がいなかった・友達が辞めた先生と合わなかった難しすぎた・ついていけなかった他の習い事や学校との両立が難しかった本人の興味が変わった費用の問題送迎の問題上達が実感できなかった目標が見えなかったその他
【設問14】設問13で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問15】どんな習い事の環境があったらお子さんが続けやすいと思いますか？（自由記述）
【設問16】もし、こんなサービスがあったらどう思いますか？＊	【サービス①】短期完結型コースで習い事ができる ■ 内容・全4〜5回で完結するコース・例：「平泳ぎをしてみよう」（全4回）8,000円・完結後、通常の月額コースに移行できる・月額コースではなく、別の短期完結型コースを選ぶこともできる ■ 解決できること・「いつまで続けるべきか」悩まなくていい・辞めるタイミングで悩まない・短期間なので試しやすいとても魅力的魅力的どちらともいえない　⇒設問19へあまり魅力的ではない　⇒設問19へ魅力的ではない　⇒設問19へ
【設問17】【設問16で「とても魅力的」「魅力的」を選んだ方のみ】どんな点が魅力的ですか？（複数回答可）	短期間で完結するので試しやすい辞めるタイミングで悩まなくていい「いつまで続けるべきか」悩まなくていい月謝のムダを減らせる子どもが飽きない他の習い事も試しやすいその他
【設問18】設問17で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問19】【設問16で「どちらともいえない」「あまり魅力的ではない」「魅力的ではない」を選んだ方のみ】魅力を感じない理由を教えてください（複数回答可）	回数が少なすぎて身につかなさそう短期間では先生との関係が築けなさそう毎回コースを選ぶのが面倒月額コースに比べて料金が割高になりそう結局、月額コースに移行するなら最初から月額でいい自分の子どもには必要ないサービスの内容がよく分からないその他
【設問20】設問19で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問21】もし、こんなサービスがあったらどう思いますか？＊	【サービス②】色々な習い事を体験できる ■ 内容・月額定額で、色々な習い事を体験できる・例：今月は水泳、来月はピアノ、再来月はサッカー・子どもの興味に合わせて柔軟に選べる ■ 解決できること・子どもに合う習い事を見つけられる・色々試せる・子どもの興味の変化に対応できるとても魅力的魅力的どちらともいえない　⇒設問24へあまり魅力的ではない　⇒設問24へ魅力的ではない　⇒設問24へ
【設問22】【設問21で「とても魅力的」「魅力的」を選んだ方のみ】どんな点が魅力的ですか？（複数回答可）	色々な習い事を体験できる子どもに合う習い事を見つけられる月額定額なので費用が予測しやすい子どもの興味に合わせて柔軟に変えられる習い事選びで失敗するリスクが減る色々試せるので子どもが飽きないその他
【設問23】設問22で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問24】【設問21で「どちらともいえない」「あまり魅力的ではない」「魅力的ではない」を選んだ方のみ】魅力を感じない理由を教えてください（複数回答可）	毎回違う習い事だと身につかなさそう子どもが混乱しそう送迎先が毎回変わるのが大変どの習い事を選べばいいか分からない自分の子どもには必要ないサービスの内容がよく分からないその他
【設問25】設問24で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問26】もし、こんなサービスがあったらどう思いますか？＊	【サービス③】目標が明確なコース設計 ■ 内容・「〇〇ができるようになる」という明確な目標・例：「25m泳げるようになろう」「簡単な曲を弾けるようになろう」・達成したら次のステップに進む ■ 解決できること・上達の目標が見える・子どもが達成感を感じやすい・親も成長を実感しやすいとても魅力的魅力的どちらともいえない　⇒設問29へあまり魅力的ではない　⇒設問29へ魅力的ではない　⇒設問29へ
【設問27】【設問26で「とても魅力的」「魅力的」を選んだ方のみ】どんな点が魅力的ですか？（複数回答可）	目標が明確で分かりやすい子どもが達成感を感じやすい親も成長を実感しやすい上達が見えるのでモチベーションが維持できる子どもが「できた！」を実感しやすい月謝を払う価値を感じやすいその他
【設問28】設問27で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問29】【設問26で「どちらともいえない」「あまり魅力的ではない」「魅力的ではない」を選んだ方のみ】魅力を感じない理由を教えてください（複数回答可）	目標にこだわりすぎるとプレッシャーになりそう子どもによって達成速度が違うので合わなさそう目標達成だけが目的ではない楽しむことの方が大事目標がなくても自然に上達する自分の子どもには必要ないサービスの内容がよく分からないその他
【設問30】設問29で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問31】もし、設問16、21、26のようなサービスが実際にあったら、利用したいと思いますか？＊	とても利用したい利用したいどちらともいえない　⇒設問33へあまり利用したくない　⇒設問33へ利用したくない　⇒設問33へ
【設問32】【設問31で「とても利用したい」「利用したい」を選んだ方のみ】特に魅力に感じた点や、その理由を教えてください（自由記述）	例：サービス①が短期間で完結するので試しやすく、こどもの「すき」が見つけやすいと思った
【設問33】【設問31で「どちらともいえない」「あまり利用したくない」「利用したくない」を選んだ方のみ】その理由を教えてください（自由記述）	例：送迎サービスがあるといい
【設問34】ここからは、きずなネットの「よみもの」についてお聞きします。「よみもの」の記事を読んだ後、何か行動したことはありますか？（複数回答可）＊	記事で紹介されたことを実際に試してみた記事で紹介された場所に実際に行ってみた記事の内容について、家族や友人と話した記事をきっかけに、自分で調べてみた記事の情報を誰かに教えた記事を保存して、後で読み返した記事に「いいね」「感想ボタン」を押した記事にコメントを書いた特に何もしていない　⇒アンケート終了ですその他
【設問35】【設問34で何か行動を選んだ方のみ（”その他”も含む）】「よみもの」の記事を読んで、実際に行動に移したことを具体的に教えてください（自由記述）	例：記事の内容をこどもに共有した
【設問36】「よみもの」の記事に「いいね」「感想ボタン」などのリアクションや「コメント」をしたことがある方にお聞きします。どんなときにリアクションや「コメント」をしますか？（複数回答可）	共感できる内容だった役に立つ情報だった自分の悩みに関係していた新しい発見があった感動した・心が動いた書いた人に気持ちを伝えたかった自分の経験を共有したかった他の保護者にも読んでほしいと思ったその他
【設問37】設問36で「その他」を選んだ方は、具体的に教えてください
【設問38】「よみもの」の記事に「いいね」「感想ボタン」などのリアクションや「コメント」をしたことがある方にお聞きします。他のメディアの記事に「いいね」「感想ボタン」「コメント」をすることはありますか？	ある　⇒アンケート終了ですない
【設問39】【設問38で「ない」を選んだ方のみ】きずなネットの「よみもの」にだけ「いいね」「感想ボタン」「コメント」をしていただける理由を教えてください

小１
小２
小３
小４
小５
小６
中１
中２
中３
高１
高２
高３

共働き（フルタイム × フルタイム）
共働き（フルタイム × パートタイム）
共働き（パートタイム × パートタイム）
片働き（どちらか一方が働いている）
ひとり親家庭（働いている）
その他

お子さんが2人以上の場合は、それぞれのお子さんについてご記入ください
例：小5（2つ）、小3（1つ）

それぞれのお子さんの状況をご記入ください
例：小5（月・金・土）、小3（月・火）

利用している（公立学童）
利用している（民間学童）
利用していない　⇒設問11へ
過去に利用していた　⇒設問11へ

知っている
知らない　⇒設問11へ
既に利用している　⇒設問11へ

利用している学童にはそのサービスが無い
費用が高い
希望する習い事がない
質が心配
時間帯が合わない
子どもが嫌がった
情報が少なくて詳しく分からない
その他

子どもが「行きたくない」と言った
途中で辞めてしまった
始めたら「いつまで続けるべきか」悩む
なかなか上達しない
月謝が負担になった
送迎が大変だった
先生とのコミュニケーションが難しい
保護者同士の付き合いが大変
習い事での様子が分からない
特に困ったことはない
その他

楽しくなかった・つまらなかった
友達がいなかった・友達が辞めた
先生と合わなかった
難しすぎた・ついていけなかった
他の習い事や学校との両立が難しかった
本人の興味が変わった
費用の問題
送迎の問題
上達が実感できなかった
目標が見えなかった
その他

【サービス①】短期完結型コースで習い事ができる

■ 内容
・全4〜5回で完結するコース
・例：「平泳ぎをしてみよう」（全4回）8,000円
・完結後、通常の月額コースに移行できる
・月額コースではなく、別の短期完結型コースを選ぶこともできる

■ 解決できること
・「いつまで続けるべきか」悩まなくていい
・辞めるタイミングで悩まない
・短期間なので試しやすい

とても魅力的
魅力的
どちらともいえない　⇒設問19へ
あまり魅力的ではない　⇒設問19へ
魅力的ではない　⇒設問19へ

短期間で完結するので試しやすい
辞めるタイミングで悩まなくていい
「いつまで続けるべきか」悩まなくていい
月謝のムダを減らせる
子どもが飽きない
他の習い事も試しやすい
その他

回数が少なすぎて身につかなさそう
短期間では先生との関係が築けなさそう
毎回コースを選ぶのが面倒
月額コースに比べて料金が割高になりそう
結局、月額コースに移行するなら最初から月額でいい
自分の子どもには必要ない
サービスの内容がよく分からない
その他

【サービス②】色々な習い事を体験できる

■ 内容
・月額定額で、色々な習い事を体験できる
・例：今月は水泳、来月はピアノ、再来月はサッカー
・子どもの興味に合わせて柔軟に選べる

■ 解決できること
・子どもに合う習い事を見つけられる
・色々試せる
・子どもの興味の変化に対応できる

とても魅力的
魅力的
どちらともいえない　⇒設問24へ
あまり魅力的ではない　⇒設問24へ
魅力的ではない　⇒設問24へ

色々な習い事を体験できる
子どもに合う習い事を見つけられる
月額定額なので費用が予測しやすい
子どもの興味に合わせて柔軟に変えられる
習い事選びで失敗するリスクが減る
色々試せるので子どもが飽きない
その他

毎回違う習い事だと身につかなさそう
子どもが混乱しそう
送迎先が毎回変わるのが大変
どの習い事を選べばいいか分からない
自分の子どもには必要ない
サービスの内容がよく分からない
その他

【サービス③】目標が明確なコース設計

■ 内容
・「〇〇ができるようになる」という明確な目標
・例：「25m泳げるようになろう」「簡単な曲を弾けるようになろう」
・達成したら次のステップに進む

■ 解決できること
・上達の目標が見える
・子どもが達成感を感じやすい
・親も成長を実感しやすい

とても魅力的
魅力的
どちらともいえない　⇒設問29へ
あまり魅力的ではない　⇒設問29へ
魅力的ではない　⇒設問29へ

目標が明確で分かりやすい
子どもが達成感を感じやすい
親も成長を実感しやすい
上達が見えるのでモチベーションが維持できる
子どもが「できた！」を実感しやすい
月謝を払う価値を感じやすい
その他

目標にこだわりすぎるとプレッシャーになりそう
子どもによって達成速度が違うので合わなさそう
目標達成だけが目的ではない
楽しむことの方が大事
目標がなくても自然に上達する
自分の子どもには必要ない
サービスの内容がよく分からない
その他

とても利用したい
利用したい
どちらともいえない　⇒設問33へ
あまり利用したくない　⇒設問33へ
利用したくない　⇒設問33へ

例：サービス①が短期間で完結するので試しやすく、こどもの「すき」が見つけやすいと思った

例：送迎サービスがあるといい

記事で紹介されたことを実際に試してみた
記事で紹介された場所に実際に行ってみた
記事の内容について、家族や友人と話した
記事をきっかけに、自分で調べてみた
記事の情報を誰かに教えた
記事を保存して、後で読み返した
記事に「いいね」「感想ボタン」を押した
記事にコメントを書いた
特に何もしていない　⇒アンケート終了です
その他

例：記事の内容をこどもに共有した

共感できる内容だった
役に立つ情報だった
自分の悩みに関係していた
新しい発見があった
感動した・心が動いた
書いた人に気持ちを伝えたかった
自分の経験を共有したかった
他の保護者にも読んでほしいと思った
その他

ある　⇒アンケート終了です
ない